第14章 朝闻道改(第3页)
但从智力上讲,这个说法很可能是站不住脚的。
让一个农民好好进修,他未必干得比别人差!
我们还有很大的生产潜力。”
林一夫的话刚说完,又轮到了林芸。
原来,林芸也心心念念国内的乡村教育——她本来就是教育学博士嘛。
上面正在组织大规模的乡村基础教育政策,确保每一个乡村孩子都能受到教育。
余切知道,这就是历史上的“希望工程”
。
但是,到底要不要花这么多资源做这件事情,其实有一些不同的意见。
沃森这个洋教授的“智力论”
在时下的中国很流行,林一夫也要蹭这个热点。
他的观点就是政府要大包大揽,尽可能把每一个劳动力都要培养起来。
这事儿能不能留给后人来办呢?
因为搞教育太花钱了。
林一夫觉得不行,而且他不是出于朴素的价值观,而是从经济学上的思考来看,“这项投资是不会亏的。”
然后林一夫道:“我们两个之间的分工不同,我擅长于研究和下苦功夫,你擅长写,麻烦你多宣传我们的研究。”
“我相信普及教育会是一件功在千秋的事情,你能不能创作更多这方面的?”
余切能怎么说啊!
他只能答应了!
“行!”
回来一想:好家伙,欠沃森的还没写完,这边又新欠了一篇文章。
先替沃森说一句公道话吧,这老头别真被搞下去了。
第14章《朝闻道》(改)
他还得再做一段时间的金牌讲师。
目前,《乡村教师》在全国受到了广泛欢迎,这个短篇目前比《背起爸爸去上学》转载次数多得多。
海外也时有转载,每隔一阵子,余切就能碰到海外寄来的稿酬,这代表他的又收来了一次稿酬。
这其中的任何一次,都超过了国内除单行本之外的全部稿酬。
他们不敢拖欠余切的稿酬。
最多的一笔来自于哈珀,按每字一美元进行计算,全文三万多字,这就是三万多美元。
一分钱没少。
虽然现在有了大陆作家的“出海热”
,可作家们被海外报刊白嫖并不少,因为作家很难去维护自己的版权。
津门的作家冯骥财《怪世奇谈》被日本商人拿去出版,这个日本人来中国登门拜访,见面又鞠躬,又感谢,又送样书,还有些小礼品,包装得样样讲究……最贵重的大礼是一盒彩色铅笔,因为冯骥财本人画画。
冯骥财一开始很高兴,因为他本来一分钱都拿不到。
而日本人不仅送礼物,还在信封中夹给他几张美元。
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